Gestión Organizacional · Desarrollo de Talento
Trabajo en Equipo
y Liderazgo
Un programa vivencial de 3 sesiones para que los equipos desarrollen cohesión real, comuniquen mejor y lideren con criterio — no con autoridad.
12 horas · 3 sesiones de 4 h
Hasta 25 participantes
Presencial · In situ
Constancia de participación
Incluye
¿Qué incluye?
Manual del participante
Marcos teóricos, herramientas y guías para aplicar lo aprendido de vuelta en el trabajo
Constancia de participación
Documento oficial con nombre del participante y datos del curso
Dinámicas vivenciales
Ejercicios de confianza, roles y toma de decisiones grupales adaptados al equipo real
Perfil de roles Belbin
Diagnóstico individual para que cada participante identifique su rol natural dentro del equipo
Impartición en tus instalaciones
El facilitador se desplaza a tu empresa o institución en Querétaro
Seguimiento post-taller
Asesoría breve al grupo una semana después para reforzar compromisos de liderazgo y equipo
Audiencia
¿A quién va dirigido?
Equipos de trabajo
Áreas que necesitan mejorar su cohesión, comunicación interna y resultados colectivos
Líderes y mandos medios
Supervisores que buscan adaptar su estilo de liderazgo a cada colaborador y situación
Docentes y coordinadores académicos
Que gestionan equipos docentes o proyectos colaborativos en instituciones educativas
Gerentes y directivos
Que quieren desarrollar una cultura de retroalimentación y delegación efectiva en sus áreas
Equipos en etapa de cambio
Áreas que atraviesan reestructuras, fusiones o integración de nuevos colaboradores
Equipos multidisciplinarios
Grupos con perfiles diversos que necesitan alinear formas de trabajar y tomar decisiones juntos
Contenidos
Programa del curso
Explora el contenido de cada sesión haciendo clic sobre el título
Ses.1
0:00 – 1:15
Dinámica
Ejercicios de rompehielo y confianza grupal
Actividades vivenciales diseñadas para reducir barreras, activar la escucha y establecer un clima psicológicamente seguro donde el aprendizaje grupal sea posible.
1:15 – 2:30
Teoría + Diagnóstico
Roles de equipo: Metodología Belbin
Identificación de los 9 roles de equipo según Belbin. Cada participante reconoce su perfil natural y entiende cómo su rol contribuye —o genera tensión— dentro del equipo actual.
2:30 – 4:00
Teoría
Etapas de formación del equipo
Modelo de Tuckman: Forming, Storming, Norming, Performing. Cómo identificar en qué etapa se encuentra el equipo y qué intervenciones concretas ayudan a avanzar hacia el alto rendimiento.
Ses.2
0:00 – 1:15
Teoría
Consenso vs. mayoría: cuándo usar cada técnica
Cuándo buscar acuerdo y cuándo es más eficiente votar. Herramientas para facilitar decisiones grupales sin que el proceso agote al equipo ni genere resentimiento.
1:15 – 2:30
Taller
Técnicas de resolución de problemas
Lluvia de ideas estructurada y método Delphi aplicados a un reto real del equipo. Los participantes practican facilitar una sesión de resolución de problemas, no solo participar en ella.
2:30 – 4:00
Práctica
Escucha activa y asertividad colectiva
La base de la comunicación de equipo: ejercicios para escuchar sin interrumpir, expresar desacuerdo sin atacar y construir sobre las ideas del otro. Retroalimentación grupal en tiempo real.
Ses.3
0:00 – 1:15
Teoría
Modelo de Hersey-Blanchard: Liderazgo Situacional
Cómo adaptar el estilo de liderazgo (dirigir, entrenar, apoyar, delegar) según el nivel de madurez y motivación de cada colaborador. Aplicación práctica a personas reales del equipo.
1:15 – 2:30
Teoría
Delegación efectiva: soltar con control
El arte de delegar sin microgestionar ni abandonar. Cómo definir qué delegar, a quién, con qué nivel de autonomía y cómo hacer seguimiento sin generar dependencia ni bloqueo.
2:30 – 4:00
Cierre
Feedback 360°: dar y recibir retroalimentación que construye
Técnicas para dar retroalimentación específica, oportuna y orientada al crecimiento. Práctica de feedback entre participantes y compromisos individuales de liderazgo para las semanas siguientes.
Facilitador
Perfil del instructor
Director de Mentes Abiertas
Psicólogo · Consultor Organizacional
Psicólogo y abogado con experiencia en consultoría organizacional, gestión del talento y diseño educativo. Director de Mentes Abiertas, donde ha facilitado programas de capacitación para empresas e instituciones educativas en Querétaro. Actualmente cursa maestrías en Educación y en Estudios Multidisciplinarios sobre el Trabajo.
Recursos
¿Quieres presentarlo a tu equipo directivo?
Descarga el folleto ejecutivo del curso: una página lista para compartir con tu jefe, área de RH o dirección general y gestionar la aprobación internamente.
¿Por qué Mentes Abiertas?
Capacitación que va más allá
del discurso motivacional
Tres razones por las que nuestros programas generan un impacto real en los equipos
01
Enfoque interdisciplinario
Nuestros programas integran perspectivas de distintas disciplinas académicas. Trabajo en equipo y liderazgo se abordan desde la psicología organizacional, la pedagogía y el comportamiento humano en contextos reales.
02
Rigor académico, no coaching genérico
Belbin, Tuckman, Hersey-Blanchard y el método Delphi no son nombres de moda: son marcos con décadas de evidencia. Los enseñamos con rigor y los aplicamos al contexto real de cada equipo.
03
En tus instalaciones, con tu equipo real
Las dinámicas, los roles y los casos de práctica se construyen con las personas y situaciones reales de tu organización. No simulamos un equipo ficticio: trabajamos con el tuyo.
Cotiza sin compromiso · Respondemos en menos de 24 horas
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